Публикации по теме «УМК под ред. В. Д. Симоненко» (461-480)
5
Урок-презентация по технологии «Блюда из яиц» (5 класс)
Дать представление о пищевой ценности яиц, их значении в питании человека и научить готовить блюда из яиц.
4
Конкурсное занятие по технологии «Кулинарочка» (7 класс)
Данное занятие позволяет в занимательной форме повторить, обобщить, систематизировать, закрепить уже имеющиеся знания по разделу «Технология обработки пищевых продуктов».
1
3
Проверочная работа по технологии «Технология изготовления ткани» (5 класс)
Что является сырьем для производства ткани?
(Волокно)
Какими бывают волокна?
(Натуральными и химическими)...
1
Разработка урока технологии «Натуральные волокна животного происхождения» (6 класс)
Урок направлен на ознакомление учащихся с получением волокон животного происхождения; исследовать свойства волокон животного происхождения органолептическим методом.
Развитие навыков определения материала по волокнистому составу; кругозор, умение анализировать, делать обобщения, развивать пространственное представление.
Воспитание эстетический вкус, внимательность; прививать навыки аккуратности.
14
Тема: Комнатные растения в жизни человека
Урок приобретения учащимися практических и социально-эстетических компетенций с использованием интерактивной презентации.
0
Календарно-тематическое планирование уроков технологии для 5–8 классов (УМК под ред. В.Д. Симоненко)
Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом федеральных и примерных программ по учебным предметам (Примерная программа по учебному предмету Технология 5-9 классы (Примерные программы по учебным предметам. Технология. 5-9 классы: проект – М/. Примерное распределение учебных часов по разделам программ и календарно-тематическое планирование соответствуют методическим рекомендациям авторов учебно-методических комплектов
10
Технологическая карта урока «Моделирование и конструирование фартуков» (6 класс)
Технологическая карта урока технологии по предмету технология (девочки) 5 класс по теме моделирование и конструирование фартука.
1
Технологическая карта урока «Лоскутная пластика» (5 класс)
Изучение темы "Лоскутная пластика". История возникновения, применяемые схемы и материалы. Приемы работы и техника безопасности.
5
Методическая копилка «Калейдоскоп вопросов по кулинарии» (5–6 классы)
В данной брошюре представлены задания – вопросы, загадки, викторины используемые на уроках кулинарии..Позволяет в необычной форме не только повторить и закрепить изученный материал, но и познакомить учащихся с новыми понятиями, явлениями, названиями.
4
Урок технологии «Классификация текстильных волокон. Волокна растительного происхождения» (5 класс)
Технологическая карта разработана для учащихся 5 классов. Результатом урока является формирование умений определения в ткани направления долевой нити и лицевой и изнаночной сторон.
5
Тест по технологии в 5 классе «Технология изготовления швейных изделий»
Тест по теме «Технология изготовления швейных изделий» для 5 класса по терминологии ручных и машинных работ
0
Технологическая карта урока технологии в 5 классе «Гибка тонколистового металла и проволоки»
Изучение правил гибки тонколистового металла и проволоки в тисках на приспособлении и ручным инструментом.
2
Конспект урока технологии для 5 класса «Интерьер жилых помещений (кухни)»
План-конспект урока по технологии
«Интерьер жилых помещений (кухни)
5 класс
4
Оформление кабинета технологии для девочек
Основное назначение кабинета технологии: обеспечение высокого уровня преподавания предмета, который достигается современными формами проведения уроков и эффективным использованием материально-технической базы кабинета.
3
Методическая разработка «Поделки к Пасхе своими руками для выставки»
Тема урока: «Пасхальное яйцо»
Тип урока: комбинированный
Цели: 1.обучающие-познакомить с православным праздником Пасха, с русскими традициями и обычаями православной культуры.
2.развивающие-развивать умения и навыки в изготовлении пасхальных яиц
3.воспитывающие-воспитать уважение к многочисленным традициям религиозных праздников, что присуще православному населению России.
14
Презентация «Культура поведения за столом. Правила сервировки стола к завтраку», ФГОС
Это нетрадиционный урок, урок сочетающий в себе игровые моменты ( используются пазлы, кроссворд, ромашка вопросов, ребус, анаграмма) при изучении нового материала и закреплении ранее изученного.
Целью урока является изучение основных правил культуры поведения за столом, правил сервировки стола, развития мышления, умения сравнивать, анализировать изучаемый материал. Привитие интереса к предмету через исторические факты в виде путешествия в историю.
3
Тестовая работа по разделам: «Технология домашнего хозяйства», «Электротехника», « Кулинария», «Свойства текстильных материалов», «Конструирование ...
• Работа на проверку знаний по материалу 7 класса, пройденного за 1 полугодие (промежуточная аттестация учащихся – требования ФГОС), содержит задания в тестовой форме и два практических на проверку сформированности УУД.
3
Тестовые задания для олимпиады школьников по технологии (6 класс)
1.Из какой зерновой культуры производят крупу «Геркулес»: а) пшеница б) овёс в) пшено г) рис д) гречиха 2.Высококалорийный напиток, получаемый из семян бобов тропического дерева, называется ……………………………….. 3. Какие питательные вещества преобладают в овощах? а) жиры б) углеводы в) белки г) витамины 4. Какой продукт, по народным представлениям, является символом всего живого?
3
